YpbnII0FN1f46YefAvIEUSgpDWrBERS7WLQQkJGW

SMP Muhammadiyah 1 Metro

Logo SMP Muhammadiyah 1 Metro
Logo SMP Muhammadiyah 1 Metro

PROFIL SMP MUHAMMADIYAH 1 METRO


Visi, Misi Sekolah

1.       Visi Sekolah

Berkepribadian muslim, cerdas, berprestasi dan berwawasan lingkungan

Indikator:

Memiliki aqidah Islam yang kuat, Berakhlak mulia dalam pergaulan memiliki dokumen kurikulum yang optimal Sumber Daya Manusia tenaga pendidik & kependidikan yang profesional Mencapai lulusan yang optimal dan berprestasi dalam kejuaraan Managemen berbasis teknologi dan kepemimpinan yang transparan Pembelajaran berbasis saintifik Pengalangan dana dari berbagai sumber Penilaian berbasis IT Pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup.

2.       Misi Sekolah

1.  Menanamkan aqidah Islamiyah, mempraktekkan ibadah muamalah

2.  Mentradisikan pergaulan yang berakhlakul karimah

3.  Mewujudkan sumberdaya manusia Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang profesional

4.  Meningkatkan rata-rata nilai UN min 8.0,Menumbuhkembangkan prestasi akademik dan non akademik

5.  Menerapkan menejemen berbasis teknologi dan kepemimpinan yang transparan

6.  Menerapkan pembelajaran yang berbasis Saintifik.

7.  Mewujudkan pengalangan dana dari berbagai sumber

8.  Menerapkan penilaian berbasis IT

9.  Melaksanakan pembinaan dan kegiatan kompetitif dalam bidang kesenian, olahraga dan ketrampilan secara intensif.

10. Mengembangkan program yang memungkinkan guru dan siswa melakukan pengembangan kreatifitas.

11.    Mengembangkan pelayanan dan fungsi perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar secara optimal.

12.   Melaksanaan program subsidi silang untuk membantu siswa yang kurang mampu

13.   Mengembangkan sarana yang dapat menunjang kreativitas siswa sesuai dengan bakat dan minatnya.

14.   Melestarikan lingkungan alam sekitar mencegah terjadinya pencemaran lingkungan dan menghindari dari kerusakan lingkungan hidup

15.  Menerapkan prilaku hidup sehat dan ramah lingkungan

16.  Membangun karakter siswa peduli lingkungan dan berbudaya bersih

17.   Melaksanakan penataan lingkungan hingga memenuhi 7 K (Kebersihan, Keindahan, Kerindangan, Ketertiban, Keamanan, Kekeluargaan dan Kondusif)

 

Tujuan Sekolah SMP Muhammadiyah 1 Metro

1.       Menanamkan aqidah Islamiyah, mempraktekkan ibadah muamalah

2.       Mentradisikan pergaulan yang berakhlakul karimah

3.       Membangun peradaban islam yang berkemajuan

4.       Menghasilkan sumberdaya manusia Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang profesional

5.   Menghasilkan lulusan dengan rata-rata nilai UN minimal 8.0, Menumbuh kembangkan prestasi akademik dan non akademik

6.       Melaksanakan menejemen berbasis teknologi dan kepemimpinan yang transparan

7.       Menerapkan pembelajaran yang berbasis Saintifik.

8.       Menghasilkan pengalangan dana dari berbagai sumber

9.       Menerapkan penilaian berbasis IT

10.   Melaksanakan pembinaan dan kegiatan kompetitif dalam bidang kesenian, olahraga dan ketrampilan secara intensif.

11. Mengembangkan program yang memungkinkan guru dan siswa melakukan pengembangan kreatifitas.

12. Mengembangkan pelayanan dan fungsi perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar secara optimal.

13.   Melaksanaan program subsidi silang untuk membantu siswa yang kurang mampu

14. Mengembangkan sarana yang dapat menunjang kreativitas siswa sesuai dengan bakat dan minatnya.

15. Melestarikan lingkungan alam sekitar mencegah terjadinya pencemaran lingkungan dan menghindari dari kerusakan lingkungan hidup

16.   Menerapkan prilaku hidup sehat dan ramah lingkungan

17.   Membangun karakter siswa peduli lingkungan dan berbudaya bersih

18. Melaksanakan penataan lingkungan hingga memenuhi 7 K (Kebersihan, Keindahan, Kerindangan, Ketertiban, Keamanan, Kekeluargaan dan Kondusif)

 

 Analisis Lingkungan Strategis

Keberadaan SMP Muhammadiyah 1 Metro cukup diperhitungkan oleh masyarakat Kota Metro, ini terbukti setiap tahunnya menampung rata-rata 160 calon siswa yang mendaftar disekolah ini, karena kemampuan daya tampung SMP ini hanya 140-160 siswa yang terbagi dalam 5  rombongan belajar, Bahkan pada tahun pelajaran 2019/ 2020 ini hanya mampu menampung 152  siswa baru, yang rata-rata berasal dari kota Metro, Lampung Tengah dan Lampung Timur. SMP Muhammadiyah 1 Metro berdiri pada tahun 1968. Padatahun 1968-1970 berada di SMP Negeri 3 Metro, kemudian pada tahun 1971-1973, berada di  Jl. KH. A. Dahlan Komplek 1 Muhammadiyah Metro, selanjutnya pada tahun 1974-1976 berada di Jl. Punggur 22 Hadimulyo Metro Lampung Tengah, kemudian pada tahun 1977-1986 kembalike Jl. KH. A. Dahlan Komplek 1 Muhammadiyah Metro, terakhir tahun 1987 sampai dengan sekarang berada di tanah milik sendiri seluas 4000 m2 yaitu di Kelurahan Ganjarasri Kec. Metro Barat Kota Metro Provinsi Lampung.

Letak SMP Muhammadiyah 1 Metro yang berada di wilayah pengembangan Kota Metro, merupakan akses yang sangat positif bagi kemajuan SMP Muhammadiyah 1 Metro kedepan. Masyarakat Kota Metro khususnya yang majemuk dengan tingkat sosial ekonomi yang majemuk pula, menambah derajat keberagaman latar belakang siswa dan orang tuanya, hal ini mengandung segenap stakeholder SMP Muhammadiyah 1 Metro untuk bekerja keras demi keunggulan SMP ini.

 

Analisis Kondisi Pendidikan Saat ini

Ditinjaudarisudut input rata-rata tigatahunterakhirini, SMP Muhammadiyah 1 Metro menerima siswa melalui tes tertulis dan tes wawancara yang memilikinilai minimal 15,75 (tiga matapelajaran yang diujikan), dapat dikatakan bahwa rata-rata input masih tergolong dalam katagori cukup dan tinggi. Guru di SMP Muhammadiyah 1 Metro rata-rata berlatar belakang pendidikan S1/Akta IV dan S2 sebanyak 97%, sementara yang 3% masih menempuh S1, keunggulan lain darisisi input, fasilitas pendidikan yang dimiliki cukup memadai.

Untuk tiga tahun terakhir ini, rata-rata hasil UAN grafiknya selalu naik, dari sisi prestasi non akademik siswa siswi SMP Muhammadiyah 1 Metro banyak mengukin prestasi di tingkat Kota, provinsi, bahkan 3 kali menjadi peserta tingkat Nasional yaitu dibidang seni vocal 2 kali 1 kali bulutangkis single putra th 2018 Sejak berdirinya SMP Muhammadiyah 1 Metro telah mengalami pergantian kepemimpinan sebanyak 8 (Delapan) kali, dengan urutan sebagai berikut :

 

Tabel 1:

No.

NamaKepalaSekolah

MasaJabatan

Keterangan

1.

A. Danuri

1969 – 1971

1 Periode

2.

Iskandar

1971 – 1973

1 Periode

3.

H. Mukhtar, A.M.

1973 – 1977

2 Periode

4.

SukarmanSutiharjo, BA

1977 – 1985

2 Periode

5.

M. Kusnun

1985 – 1989

1 Periode

6.

Kartini, BA

1989 – 1999

2 Periode

7.

Drs. Rokhiman

1999 – 2012

3 Periode

8.

Drs.A. Kusnanto

2012 - sekarang

 

 

 

Berdasarkan data-data awal tahun pada tahun pelajaran 2019/ 2020  keadaan SMP Muhammadiyah 1 Metro dapat diuraikan sebagai berikut :

 

Tabel 2:

No.

Unsur-unsurSekolah

Jumlah

Keterangan

1.

Siswa

408 orang

15 rombel

2.

Kepala Sekolah dan Guru (PNS)

14 orang

 

3.

Guru (GTY)

17 orang

 

4.

Guru (GTT)

3 orang

 

5.

Staf Tata Usaha

4 orang

 

6.

Pesuruh (PTT)

3 orang

 

 

A.     Identitas Sekolah

1.       Nama Sekolah                      :  SMP Muhammadiyah 1 Metro

2.       No. Statistik Sekolah             :  202126103017

3.       Tipe Sekolah                        :  C

4.       Alamat Sekolah         :  Jl. Khairbras No. 67 Ganjarasri Kecamatan Metro BaratKota Metro - Lampung

5.       No. Telepon/Fax, Email         :  0725-42356, fax 0725-42356,
email:
smp_muh1metro@yahoo.co.id

6.       Status Sekolah                      :  Swasta

7.       Nilai Akriditasi Sekolah        :  A

 

B. Data Kesiswaan

8.  Data Siswa5 (lima) tahun terakhir:

Th. Pelajaran

Jml. Pendaftaran (Cln Siswa Baru)

Kelas VII

Kelas VIII

Kelas IX

Jml. (Kls. VII + VIII + IX)

Jml. Siswa

Jml. Rombel

Jml. Siswa

Jml. Rombel

Jml. Siswa

Jml. Rombel

Siswa

Rombel

2014/2015

191

134

5

158

5

153

5

445

15

2015/2016

154

145

5

126

5

152

5

423

15

2016/2017

160

144

5

151

5

127

5

422

15

2017/2018

150

125

5

133

5

146

5

404

15

2018/2019

167

138

5

124

5

143

5

405

15

2019/2020

175

152

5

134

5

122

5

408

15


C.   Data Pendidik dan Tenaga Pendidikan

9.   Pendidikdan Tenaga Kependidikan

a.   Kepala Sekolah

No.

Nama

Jabatan

Jenis Kelamin

Usia

Pend. Akhir

MasaKerja

L

P

1

Drs. A. Kusnanto

Kep-Sek

L

 

55 Th

S.2

  24 Th 04 bln

2

Drs. Marwan Arifin

Waka-Sek

L

 

54 Th

S.1

28 Th 04 bln

3

Yusron Zaldi, S.Pd

Waka-Sek

L

 

43 Th

S.1

20 Th 00 bln


b.     Guru

1)   Kualifikasi pendidikan, status, jenis kelamin, dan jumlah

No.

Tingkat Pendidikan

Jumlahdan Status Guru

Jumlah

GT/PNS

GTT/Guru Bantu

L

P

L

P

1

S3/S2

3

-

-

 

3

2

S1

12

11

3

1

27

3

D4

-

-

-

-

-

4

D3/Sarmud

1

-

-

-

1

5

D2

1

-

-

-

1

6

D1

1

-

1

-

2

7

³ SMA/Sederajad

-

-

-

-

-

 

J u m l a h

18

11

4

1

34

 

2)    Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)

 

 

No.

Guru

Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas mengajar

Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas mengajar

Jumlah

D1/D2

D3/ Sarmud

S1/D4

S2/S3

D1/D2

D3/ Sarmud

S1/D4

S2/S3

1.

IPA

-

-

5

-

-

-

-

-

5

2.

Matematika

-

-

3

 

 

-

-

-

3

3.

B. Indonesia

-

-

3

-

-

-

1

-

4

4.

B. Inggris

-

1

1

-

-

-

1

-

3

5.

Pend. Agama

-

 

5

-

-

-

 

-

5

6.

IPS

-

-

4

-

-

-

-

-

4

7.

Penjas orkes

1

-

-

-

-

-

-

-

1

8.

SeniBudaya

1

-

-

-

1

-

-

-

2

9.

PKn

-

-

1

-

 

-

-

-

1

10.

TIK/Ketrp

-

-

1

-

-

-

1

-

2

11.

BK

 

 

 

 

 

 

1

 

1

12.

Lainnya

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a. B. Lampung

-

-

-

-

-

-

1

-

1

 

b. Elektronika

-

-

-

-

1

 

-

1

-

2

J u m l a h

2

1

23

 

2

 

7

 

34

 


3)    Pengembangan kompetensi/ profesionalisme Guru

No.

Jenis Pengembangan Kompetensi

Jumlah guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/ profesional

Laki - laki

Jumlah

Perempuan

Jumlah

1.

Penataran KBK/KTSP

22

22

12

12

2.

Penataran Metode Pembelajaran (termasuk CTL)

22

22

12

12

3.

Penataran PTK

22

22

12

12

4.

Penataran karyatulis ilmiah

3

3

 

 

5.

Sertifikasi Profesi/ Kompetensi

15

15

8

8

6.

Penaaran KTBK

-

-

-

-

7.

Penataran lainnya ….

-

-

-

-

 

4)    Prestasi Guru

No.

JenisLomba

Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam     3 tahun terakhir

Tingkat

Jumlah Guru

1.

Lomba PTK

Nasional

-

Propinsi

-

Kab./Kota

1

2.

Lomba karya tulis inovasi pembelajaran

Nasional

-

Propinsi

-

Kab./Kota

-

3.

Lomba guru berprestasi

Nasional

-

Propinsi

-

Kab./Kota

-

4.

Lomba lainnya ……

Lomba cipta lagu non formal

Nasional

1

Propinsi

-

Kab./Kota

-

5.

 

Nasional

-

Propinsi

-

Kab./Kota

-

 

3)    Tenaga kependidikan: Tenaga pendukung

No.

Tenaga Pendukung

Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya

Jumlah tenaga pendukung berdasarkan status dan jenis kelamin

Jumlah

£ SMP

SMA

D1

D2

D3

S1

PNS

Honorer

L

P

L

P

1

Tata Usaha

-

1

-

-

-

-

-

-

1

1

2

2

Perpustakaan

-

1

-

-

-

1

-

-

 

2

2

3

Laboran Lab. IPA

-

-

-

-

-

1

-

-

-

1

1

4

Teknisi Lab. Kompt

-

-

-

-

-

1

-

-

1

-

1

5

Laboran Lab. Bhs

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6

PTD

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7

Kantin

2

-

-

-

-

-

-

-

-

2

2

8

Penjaga Sekolah

1

-

-

-

-

-

-

-

1

-

1

9

Tukang kebun

-

2

-

-

-

-

-

-

2

-

2

10

Keamanan

1

-

-

-

-

-

-

-

1

-

1

11

Lainnya ……

 

 

 

 

 

 

-

-

 

 

 

 

Jumlah

4

5

 

 

 

3

 

 

6

6

12

 

 

 

D.     Data Sarana Ruang dan Lapangan

Data Ruang Belajar lainnya

Jenis Ruangan

Jumlah (buah)

Ukuran (pxl)

Kondisi*)

Jenis Ruangan

Jumlah (buah)

Ukuran (pxl)

Kondisi

1. Perpustakaan

1

10 x 8

Rsk sedang

6. Lab. Bahasa

-

-

-

2. Lab. IPA

1

15 x 10

Baik

7. Lab. Kompt

1

8 x 9

-

3. Ketrampilan

1

8 x 9

Rsk sedang

8. PTD

-

-

-

4. Multimedia

-

-

-

9. Serbaguna/aula

-

-

-

5. Kesenian

-

-

-

10. ………………

 

 

 

 Data Ruang Kantor

Jenis Ruangan

Jumlah (buah)

Ukuran

(p x l)

Kondisi *)

1. Kepala Sekolah

1

8 x 6

Baik

2. Wakil Kepala Sekolah

-

-

-

3. Guru

1

8 x 9

Baik

4. Tata Usaha

1

8 x 3

Baik

5. Tamu

1

8 x 2

Baik

Lainnya

 

 

 

     Data Ruang Penunjang

Jenis Ruangan

Jumlah (buah)

Ukuran (pxl)

Kondisi*)

Jenis Ruangan

Jumlah (buah)

Ukuran (pxl)

Kondisi

1. Gudang

1

2,5x9

RB

10. Ibadah

1

10x10

RR

2. Dapur

-

-

-

11. Ganti

-

-

-

3. Reproduksi

-

-

-

12. Koperasi

1

2x3

RR

4. KM/WC Guru

2

2x1,5

Baik

13. Hal/lobi

-

-

-

5. KM/WC siswa

7

1,5x1,5

Baik

14. Kantin

1

3x6

RR

6. BK

1

10x3

Baik

15. Rmh pompa/ menara air

1

2x2

RB

7. UKS

1

3 x 8

Baik

16. Bangsal kendaraan

-

-

-

8. PMR/Pramuka

-

-

-

17. Rmh penjaga

1

4x10

RR

9. OSIS

1

2,5 x 6

Baik

18. Pos penjaga

-

-

-

 

 Lapangan Olahraga dan Upacara

 

Lapangan

Jumlah (buah)

Ukuran (pxl)

Kondisi *)

Keterangan

1.  Lapangan Olahraga

 

 

 

 

a.  Voly ball

2

9x9

Rusak ringan

 

b.  Badminton

1

14x7

Rusak ringan

 

c.  Takraw

1

14x7

Rusak ringan

 

d.  ………

 

 

 

 

2.  Lapangan Upacara

1

16x45

Rusak ringan

 

 

12. Data Tanah

 

      Kepemiliki Tanah                             :   Yayasan

Status tanah                                     :   Sertifikat

Luas Lahan/Tanah                             :   4000 m2

Luas Tanah Siap Bangun                   :   160 m2

Luas Lantai Atas Siap Bangun            :   144 m2